科技润童心实践向未来，沪喀“小先生”交流培养计划研学营在沪举行
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近日，11名来自新疆喀什的青少年受邀来到上海，参加为期一周的沪喀“小先生”交流培养计划研学营。活动由中国福利会下属中福会小伙伴学校组织开展，以人工智能普及为主题，围绕“科普讲解”与“科学探究”两大内容，搭建沪喀两地青少年互动学习平台，提升青少年科学素养与表达能力，促进文化交流与理解。
讲科普：从“听”到“讲”，身份转换传知识
研学期间，沪喀两地青少年共同参加“小先生”科普讲解课程，接受讲解礼仪与场馆导览等技能实训。在上海科技馆，孩子们围绕未来智能机器人“玄俑”展开故事讲述，把人工智能的前沿想象转化为同龄人听得懂的科普表达。随后，孩子们在场馆内开展讲解、互相观摩，把课堂所学转化为面向观众的生动表达。
从“听科普”到“讲科普”，一次身份转换，让沪喀两地青少年真正承担起“小先生”的角色——学到的知识要能讲出来、传下去。人工智能普及由此从“输入”走向“输出”，从个体学习走向同伴传播；红色科学的种子也在讲解中扎根，让科技梦想与家国情怀同频生长。
趣实践：从“想”到“做”，创意落地AI萌宠
在“小先生”科学实践课上，孩子们首次尝试文生图，学习用人工智能技术做出一只属于自己的“AI萌宠”。课堂上，他们认真听讲、理解原理；到了动手环节，孩子们一字一句地写下提示词，用语言“指挥”人工智能生成图像，反复调试，最后通过3D打印成AI萌宠造型，涂上自己喜欢的颜色。“原来AI不是遥不可及的，我们都能学会、也能用的！”来自巴楚县第六小学的哈力木拉提·吐鲁洪说。孩子们的想法一步步变成看得见的成果，在实践操作中加深了对人工智能原理的理解，也增强了科学探究的信心。
观智能：从“知”到“感”，场景体验开眼界
研学营走进南翔小美科技园，参观智能制造与机器人产业。孩子们从认识算法与模型起步，近距离观察机器人在真实场景中的作业，在智能科技的应用场景中沉浸体验，真切感受技术如何融入生产与生活。“原来机器人不仅会帮我们干活，还会写福字呀！”来自莎车县亚喀艾日克乡中学的阿里木江·阿卜力米提看着机械臂稳稳握笔、一笔一画写出“福”字，惊叹不已，还拉着同伴凑近观察机械臂如何落笔、运笔、收锋。比知识更重要的，是一种价值引导——孩子们在体验中渐渐体会到“智能向善”的深意：人工智能不是冰冷的工具，而是能够帮助人、温暖人的力量。
促双向：从“送”
到“请”，科教融合建体系
9月中旬，中福会小伙伴学校代表团赴新疆喀什，走进莎车县、巴楚县4所中小学和2家青少年活动中心，开展“小先生”课程示范教学8场，涵盖科普讲解课程和科学实践课程。课程以机械狗、AI萌宠等互动项目为载体，让孩子们在动手操作和互动体验中感受科技魅力，有效激发学习兴趣，累计培训学生近500人。同时，代表团组织骨干教师培训2场，围绕“小先生”课程、全国青少年人工智能大赛等主题，培训教师百余名，帮助本地教师掌握AI课程教授方法，助力当地打造一支带不走的“文化润疆”队伍。
此次研学营以文化润疆为契机，把“送出去”的喀什课堂与“请进来”的上海研学贯通起来，构建起沪喀科教融合体系。通过科普讲解、场馆实践、动手制作等环节，让青少年在“学、讲、做”中完成从知识输入到表达输出的转化，为人工智能教育在青少年群体中的普及提供了有益探索。未来，中福会小伙伴学校将继续整合并发挥中福会优质校外教育资源优势，推动人工智能普及普惠活动走深走实，在形式和内容上推陈出新，让更多全国青少年共同参与，让科技的种子在更多童心深处生根发芽。
